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[北曲小令] 【中吕·山坡羊】看吟坛学诗词

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发表于 2025-12-25 09:14:40 | 显示全部楼层 |阅读模式
   【中吕·山坡羊】看吟坛学诗词 2025.12.25
         吟坛好汉,写诗千万,优词美曲多人赞。
写家园,写春颜,千篇万首皆璀璨,人老学诗
还不晚。诗,初学难;吾,加个班。
【中吕·山坡羊】格式:×平×去△,×平×去△,×平×仄平平去△。仄平平△,仄平平△,
×平×仄平平去△,×仄×平平厶上(平)△。平▲,×去平(上)△;平▲,×去平(上)△。
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发表于 2025-12-25 17:15:27 | 显示全部楼层
欣赏大作!感佩情怀!冬祺笔键!

点评

谢谢桃园郎先生经常关注我的拙作并予热情鼓励。向你学习、祝你健康愉快!  详情 回复 发表于 2025-12-25 18:39
 楼主| 发表于 2025-12-25 18:39:23 | 显示全部楼层
桃园郎 发表于 2025-12-25 17:15
欣赏大作!感佩情怀!冬祺笔键!

谢谢桃园郎先生经常关注我的拙作并予热情鼓励。向你学习、祝你健康愉快!

点评

再来学习!晚上好!  详情 回复 发表于 2025-12-25 18:41
发表于 2025-12-25 18:41:55 | 显示全部楼层
三戈 发表于 2025-12-25 18:39
谢谢桃园郎先生经常关注我的拙作并予热情鼓励。向你学习、祝你健康愉快!

再来学习!晚上好!
发表于 2025-12-25 21:51:32 | 显示全部楼层
图文并茂,刻画入微,见情见义,赏学,问好老师!

点评

谢谢容轩听雨先生经常关注我的拙作并予热情鼓励。向你学习、祝你健康愉快!  详情 回复 发表于 2025-12-26 19:15
发表于 2025-12-26 04:16:42 | 显示全部楼层
学习,问好,语言朴实,借景抒情,情怀可见。问好三戈兄,创作愉快,精彩不断!

点评

谢谢诸葛文竹先生经常关注我的拙作并予热情鼓励。向你学习、祝你健康愉快!  详情 回复 发表于 2025-12-26 19:16
发表于 2025-12-26 13:44:39 | 显示全部楼层
附议容版老师、首版老师好评!
发表于 2025-12-26 13:45:15 | 显示全部楼层
这首《【中吕·山坡羊】看吟坛学诗词》以鲜活诙谐的笔触,勾勒出当代民间诗坛的蓬勃气象与个体学诗者的真挚心声。
发表于 2025-12-26 13:45:28 | 显示全部楼层
一、妙趣横生的时代素描
开篇“吟坛好汉,写诗千万”如速写镜头,以江湖气概喻诗词大众化浪潮,数字“千万”既显创作规模,更暗合网络时代全民书写的特质。“优词美曲多人赞”既是对创作质量的肯定,亦折射出新媒体时代诗词传播的互动特性。
发表于 2025-12-26 13:45:41 | 显示全部楼层
二、多维并存的题材图谱
“写家园,写春颜”以简驭繁,家园情怀与自然风物并举,恰似古典“江山”与“风月”传统的当代回响。“千篇万首皆璀璨”的夸张笔法,既呈现创作繁荣之貌,又暗含对作品良莠不齐的幽默观照。

点评

谢谢桃园郎先生经常关注我的拙作并予热情鼓励。向你学习、祝你健康愉快!  详情 回复 发表于 2025-12-26 19:19
发表于 2025-12-26 13:45:54 | 显示全部楼层
三、老骥伏枥的生命诗学
“人老学诗还不晚”掷地有声,突破“少年工诗”的传统观念,彰显终身学习的人文精神。结句“诗,初学难;吾,加个班”尤为精妙,以白话口语入曲,在“难”与“班”的谐韵中,既道出学诗甘苦,更以“加个班”的现代职场用语,传递出锲而不舍的当代精神。

点评

谢谢桃园郎先生经常关注我的拙作并予热情鼓励。向你学习、祝你健康愉快!  详情 回复 发表于 2025-12-26 19:23
谢谢桃园郎先生的高评。  详情 回复 发表于 2025-12-26 19:21
发表于 2025-12-26 13:46:08 | 显示全部楼层
四、艺术特质的守正创新
全曲恪守《山坡羊》曲牌格律,却以“璀璨”“加个班”等新鲜语汇注入时代气息。传统鼎足对(写家园/写春颜/皆璀璨)与当代生活意象交融,形成雅俗共赏的独特韵味。
发表于 2025-12-26 13:46:23 | 显示全部楼层
此作可贵处在于:以散曲灵动本色,既记录“吟坛”众生相,又完成个体学诗宣言。在诗词复兴的今天,这种既拥抱传统又立足现实的创作姿态,恰是古典文体生命力延续的生动注脚。

点评

向你学习、祝你健康愉快!  详情 回复 发表于 2025-12-26 19:21
发表于 2025-12-26 13:46:32 | 显示全部楼层
好曲!
发表于 2025-12-26 13:46:40 | 显示全部楼层
点亮!
发表于 2025-12-26 13:46:48 | 显示全部楼层
学习!
 楼主| 发表于 2025-12-26 19:15:59 | 显示全部楼层
容轩听雨 发表于 2025-12-25 21:51
图文并茂,刻画入微,见情见义,赏学,问好老师!

谢谢容轩听雨先生经常关注我的拙作并予热情鼓励。向你学习、祝你健康愉快!
 楼主| 发表于 2025-12-26 19:16:50 | 显示全部楼层
诸葛文竹 发表于 2025-12-26 04:16
学习,问好,语言朴实,借景抒情,情怀可见。问好三戈兄,创作愉快,精彩不断!

谢谢诸葛文竹先生经常关注我的拙作并予热情鼓励。向你学习、祝你健康愉快!

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敬茶,问好,谢谢交流,冬祺笔健,快乐无限!  详情 回复 发表于 2025-12-27 02:03
再来学习!晚上好!  详情 回复 发表于 2025-12-26 19:23
 楼主| 发表于 2025-12-26 19:19:41 | 显示全部楼层
桃园郎 发表于 2025-12-26 13:45
二、多维并存的题材图谱
“写家园,写春颜”以简驭繁,家园情怀与自然风物并举,恰似古典“江山”与“风月 ...

谢谢桃园郎先生经常关注我的拙作并予热情鼓励。向你学习、祝你健康愉快!

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欣赏学习!受益不少!点赞!问好!  详情 回复 发表于 2025-12-27 13:08
 楼主| 发表于 2025-12-26 19:21:07 | 显示全部楼层
桃园郎 发表于 2025-12-26 13:45
三、老骥伏枥的生命诗学
“人老学诗还不晚”掷地有声,突破“少年工诗”的传统观念,彰显终身学习的人文精 ...

谢谢桃园郎先生的高评。

点评

再来学习!晚上好!  详情 回复 发表于 2025-12-26 19:23
 楼主| 发表于 2025-12-26 19:21:39 | 显示全部楼层
桃园郎 发表于 2025-12-26 13:46
此作可贵处在于:以散曲灵动本色,既记录“吟坛”众生相,又完成个体学诗宣言。在诗词复兴的今天,这种既拥 ...

向你学习、祝你健康愉快!

点评

欣赏学习!受益不少!点赞!问好!  详情 回复 发表于 2025-12-27 13:07
再来学习!晚上好!  详情 回复 发表于 2025-12-26 19:23
发表于 2025-12-26 19:23:18 | 显示全部楼层
三戈 发表于 2025-12-26 19:16
谢谢诸葛文竹先生经常关注我的拙作并予热情鼓励。向你学习、祝你健康愉快!

再来学习!晚上好!
发表于 2025-12-26 19:23:29 | 显示全部楼层
三戈 发表于 2025-12-26 19:21
谢谢桃园郎先生的高评。

再来学习!晚上好!
 楼主| 发表于 2025-12-26 19:23:39 | 显示全部楼层
桃园郎 发表于 2025-12-26 13:45
三、老骥伏枥的生命诗学
“人老学诗还不晚”掷地有声,突破“少年工诗”的传统观念,彰显终身学习的人文精 ...

谢谢桃园郎先生经常关注我的拙作并予热情鼓励。向你学习、祝你健康愉快!

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欣赏学习!受益不少!点赞!问好!  详情 回复 发表于 2025-12-27 13:06
再来学习!  详情 回复 发表于 2025-12-26 19:26
发表于 2025-12-26 19:23:41 | 显示全部楼层
三戈 发表于 2025-12-26 19:21
向你学习、祝你健康愉快!

再来学习!晚上好!
发表于 2025-12-26 19:26:06 | 显示全部楼层
三戈 发表于 2025-12-26 19:23
谢谢桃园郎先生经常关注我的拙作并予热情鼓励。向你学习、祝你健康愉快!

再来学习!
发表于 2025-12-27 02:03:11 | 显示全部楼层
三戈 发表于 2025-12-26 19:16
谢谢诸葛文竹先生经常关注我的拙作并予热情鼓励。向你学习、祝你健康愉快!

敬茶,问好,谢谢交流,冬祺笔健,快乐无限!
发表于 2025-12-27 13:06:13 | 显示全部楼层
三戈 发表于 2025-12-26 19:23
谢谢桃园郎先生经常关注我的拙作并予热情鼓励。向你学习、祝你健康愉快!

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发表于 2025-12-27 13:07:25 | 显示全部楼层
三戈 发表于 2025-12-26 19:21
向你学习、祝你健康愉快!

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发表于 2025-12-27 13:08:51 | 显示全部楼层
三戈 发表于 2025-12-26 19:19
谢谢桃园郎先生经常关注我的拙作并予热情鼓励。向你学习、祝你健康愉快!

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